為迎接新年的到來，激發師生傳承傳統文化，增強民族自豪感和自信心。同時全面落實國家的“雙減”政策和教育評價改革，嚴格規范學校教育教學行為，實現五育并舉，促進學生全面發展。1月19日上午，合肥市倫先小學一二年級舉行了一場別具一格的“智趣迎龍年，美好向未來”的期末無紙筆闖關活動。

本次活動設置“美好伴我行”“龍娃買年貨”“整理大比拼”“鯉魚躍龍門”“福氣拍拍到”“巧手繪燈籠”“新年祝福歌”“博物大百科”八個關卡，涵蓋語文、數學、音樂、勞動、體育、德育等多個學科，關卡設置基于核心素養，發揮多元評價優勢，把學科知識與闖關游戲有機融合，活動中關注學生的過程體驗、能力體驗、情感體驗，讓學生在游戲中體驗到愉悅和成功。

闖關開始啦！孩子們正排著整齊的隊伍等待檢測，他們或靜思凝視，或端正站立，或淺笑安然......一張張稚嫩的笑臉上顯現著真誠、專注、自信。孩子們表現得非常出色。他們不僅在問答環節展現出雄厚的知識實力，還在表演和計算購買年貨環節展現出了無窮的創意。他們通過各種方式，如拍皮球，跳繩、表演新年歌、創作新年燈籠以及整理家務等，充分展示了自己的運動能力、藝術修養和美好的品德。

不以紙筆論實力，雖無筆墨亦放光。在這次無紙筆測試中，一、二年級的倫先少年表現得精彩非凡，小小的身體里充滿大大的能量，他們體驗到了學習的快樂，培養了自信樂學的品質。新的一年，他們必將化身披甲神龍，龍行龘龘勇探知識的世界。

（圖：袁亞光 文：張文玉）