12月13日下午，安徽師范大學附屬肥西第二中學，中國科學技術大學先研院新媒體研究院副院長徐奇智教授帶領中國科學技術大學科技傳播系本碩生團隊走進該校，與中學生“趣探科學 戲劇燃夢”。

安徽師范大學附屬肥西第二中學黨總支書記徐昌云、校長陳姝及各處室負責人等予以熱情接待，并陪同參觀交流。

校長陳姝首先介紹了學校的基本情況、辦學特色及教育理念，并引領本碩生團隊參觀了校園文化建設，探訪了學校智慧思政教室和美育教室。

在該校美育組教師示范下，中科大的本碩生們興致勃勃地參與到二十四節氣非遺竹編畫的編織活動中。只見竹篾在縱橫交錯的經緯編織法下，一件件精美的竹編畫初現雛形。美育教室內，竹韻悠悠，竹編盈盈，氣氛熱烈而融洽，傳統文化在互動間悄然流淌。

匯報演出前，該校舉行了聘任儀式，徐奇智與徐昌云、陳姝一同為中國科學技術大學科技傳播系研究生葛宗婷以及實踐導師高秋晨頒發了該校科學教育中心科技輔導員聘書。

“科學戲劇成果秀，校園菁英彰活力。”備受期待的“親親派河”科學戲劇社團匯報演出精彩啟幕。自今年9月成立以來，該社團便成為該校學生探索科學與藝術融合的一方樂園。為了籌備此次演出，同學們全身心扎進科學知識的海洋，挖掘素材，精心打磨劇本，歷經數次排練，以求完美呈現。在這個過程中，同學們的科學素養穩步提升，藝術表達愈發細膩，團隊協作也愈發默契。

“宇宙是否是無限的？”“什么是符號落地問題？”帶著這樣的疑問，六組小演員懷揣著對科學戲劇的熱愛依次登臺。舞臺上，一個個角色滿溢著對科學奧秘的好奇與探索欲，每一段劇情都生動展現了科學與日常生活的緊密交織，引得臺下師生沉浸其中，掌聲陣陣。

徐奇智作為該校科學副校長，對本次匯報演出給予了高度評價，稱贊小演員們在舞臺上的表現十分出色，動作自然流暢，神情專注投入，把角色演繹得生動鮮活，精準地傳達出劇情蘊含的科學理念。

聽科學戲劇課程，探人才培養模式。在“親親派河”科學戲劇社團課程里，復雜的科學知識被巧妙轉化為生動戲劇元素，有效激發了學生探索科學的興趣。同時，借助此次交流活動，該校與中科大科技傳播系本碩生團隊積極推進合作，致力于為學生專業成長、科學課程創新搭建良好平臺，拓寬該校推行科技教育的路徑。未來，該校將繼續秉持“來的都是寶，我們一起跑”的辦學理念，深度融合科學教育中心資源，全方位面向全體學生，精心創設豐富的科學實踐課程，讓學生全心愛科學、潛心學科學、大膽用科學，著力培養與新時代同向同行的陽光少年。

方紫寧/文 李慶/圖