8月13日，安徽中醫藥大學"青囊萬家·未病先防"團隊攜手安徽省磨店王玕社區，共同開展一場別開生面的七彩假期暑期實踐活動。

安徽中醫藥大學青囊萬家志愿團隊與學生合影留念（王彤彤供圖）

本次"三下鄉"社會實踐特色活動以創新融合為主題，將《黃帝內經》的古老智慧與現代數學思維巧妙結合，通過精心設計的互動課堂，讓抽象的中醫"治未病"理念轉化為孩子們可感可知的趣味體驗。大學生志愿者們引導社區少年兒童在數學游戲中領悟養生之道，在邏輯思維中感受中醫智慧，使傳統文化的種子在歡聲笑語中深植童心。

晨誦四季童謠唱響養生"時光曲"

清晨的教室里，朗朗書聲伴著四季韻律悠然響起。志愿者們展示精心設計的四季養生ppt,將《黃帝內經》中的四時養生智慧為生動有趣的童謠："春發夏長秋收冬藏，天地四季有文章；早睡早起身體好，跟著節氣保健康。"孩子們拍手跟讀，在韻律中理解春夏秋冬不同的養生要訣。志愿者通過四季情景問答，讓"春養肝，夏養心，秋養肺，冬養腎"的養生智慧悄然融入童心。

志愿者帶領孩子們朗誦四季養生歌（王彤彤供圖）

數理探秘：謎題解鎖“方劑密碼”

午后課堂變身"數學中醫實驗室"。志愿者們巧妙設計了一系列等差數列謎題："麻黃湯中藏奧秘，九六六三有規律"、"桂枝湯里找玄機，三三二二真神奇"。孩子們分成小組，手持戥秤和算盤，通過計算藥材劑量發現其中隱藏的數學規律。在"方劑尋寶"環節，孩子們需要解開等差數列謎題，才能找到隱藏在教室各處的經典方劑卡片。"我找到啦!桂枝湯的劑量原來是等差數列!"孩子們的歡呼聲此起彼伏，每解出一道謎題就能獲得一枚智慧徽章。

志愿者指導孩子們解方藥中等差數列謎題（趙齊雪供圖）

經典傳誦：古韻回蕩"岐黃之聲"

活動最后迎來《黃帝內經》朗誦會。志愿者們將經典原文改編成朗朗上口的誦讀段落："上古之人，其知道者，法于陰陽，和于術

數"、"春夏養陽，秋冬養陰，以從其根"。孩子們齊齊站立，用稚嫩而莊重的聲音誦讀千年醫典。在古琴伴奏下，一個個小朗誦者神情專注，將《黃帝內經》的智慧通過清脆的童聲傳遞出來。每位完成朗誦的孩子都能獲得特制的"小小傳承人"獎章。

志愿者帶領孩子們學習《黃帝內經》古語通

智慧徽章：見證雙科融合成長

活動結束時，孩子們驕傲地展示獲得的徽章——這些徽章既是數學智慧的證明，也是中醫傳承的見證。"我發現《傷寒論》的方劑里藏著這么多數學奧秘!"一個小女孩興奮地分享著她的發現。志愿者負責人表示："將數學邏輯與中醫智慧相結合，用童謠傳唱四季養生，用數理解鎖方劑奧秘，用朗誦傳承經典文化，這是我們推動中醫藥創新傳承的重要實踐。"

當日活動在莊嚴而又活潑的經典誦讀聲中圓滿落幕。通過四季童謠、數謎探秘、經典誦讀的創新三部曲，讓孩子們既感受到數學的邏輯之美，又體會到中醫的智慧之深。當童聲誦讀遇見千年經典時，那些閃耀在胸前的徽章，正照亮著傳統文化與現代科學融合傳承的道路。

(何騰蛟)