教育之道在于育人，而家訪是了解幼兒在家生活情況的重要途徑，也是助力家園互動，形成家園共育的重要橋梁。為進一步凝聚家園合作的力量，建構(gòu)家園共育的橋梁，攜手促進幼兒的健康快樂成長，充分發(fā)揮家園教育合力，2月17至18日，合肥幼教集團北崗花園幼兒園開展2025春新學期家訪活動。

為了讓此次家訪活動更有質(zhì)量、更有溫度，教師提前做好相關準備工作，梳理家訪需要了解的具體內(nèi)容、注意事項。積極與家長溝通，確定家訪時間，確保家訪工作有條不紊。

小班教師以適應為切入點，讓家長了解幼兒園的一日生活。從入園焦慮、家園配合等方面，助力孩子順利適應幼兒園生活；中班老師在家訪時，細致詢問幼兒在家的行為表現(xiàn)，生活習慣，向家長詳細介紹班級開展的活動，確保家長全面知曉孩子在園的學習成長環(huán)境；大班的孩子即將進入小學，對于家長們提出的疑惑，老師們耐心細致地進行解答，為后期更好地完成幼小銜接奠定了更扎實的基礎。

家訪后，教師認真梳理家訪記錄，針對收集到的信息進行梳理分析，對于家長提出的諸多問題分類歸納、反思總結(jié)，為新學期開學工作奠定良好基礎。

教育不是單程的奔赴，而是家庭與幼兒園在時光里共寫的散文詩。通過家訪，家園雙方在教育理念、教育目標上達到了高度一致，共同為孩子的成長規(guī)劃藍圖。北崗花園幼兒園將繼續(xù)探索并創(chuàng)新家校合作模式，建立家園信任，為孩子們點亮成長的燈塔。

□ 文/圖 齊安寶