為深化課堂教學改革,賦能教師專業成長,5月8日,全體數學教師齊聚陽光教研中心,觀看安徽師范大學附屬肥西外國語紫云湖小學黨總支書記陳昱在全國十省會第四屆小學數學觀摩研討會上執教的"畫概念"示范課《負數的初步認識》并展開深度研討。這場思想碰撞的教研盛會,不僅是對創新教學成果的提煉總結,更掀起了課堂教學改革的新一輪探索熱潮。
陳昱老師的《負數的初步認識》一課,以“畫概念”教學法為核心,通過“生活情境可視化—數學思維圖像化—核心概念結構化”三階設計,引導學生深度理解負數本質。
研討會上,教學視頻的每個精彩片段都成為教研的"顯微鏡切片"。老師們分別討論并分享了觀看視頻后的學習心得:陳老師這節示范課上得扎實又生動,亮點滿滿。從生活情境導入,新授過程中利用學生常見的溫度計,再到中國地圖南北兩地之間溫差以及珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地與海平面之間的海拔高度,把抽象的負數概念具體形象化,同時還利用了AI輔助教學,激發了學生的學習興趣,讓數學與生活無縫對接,課堂氛圍特別活躍。整堂課既有創意又重實效,為“畫概念”教學打了個好樣!
此次陽光教研活動不僅彰顯了安徽師范大學附屬肥西外國語紫云湖小學在課堂教學改革中的先鋒姿態,更以團隊共研的新模式為教師專業發展注入強勁動能。當教育者始終保持著對教學本質的追問與創新,教育的春天必將綻放更多絢麗的花朵。
楊亞偉
責任編輯:李志慧