轉眼間,快樂的暑假已接近尾聲。暑假一到,“神獸”出籠,不少家長就開始頭疼了:上班忙,學生誰來管?
據了解,在今年暑假,銅陵市放大招,通過假期托管服務,妥妥的“官方帶娃”,不僅管得好,還能讓娃玩得嗨、學得好。
科普實驗歡樂多,學生直呼“有意思”
走進銅陵市義安區五松鎮惠泉社區的托管教室,那叫一個熱鬧!一群小朋友正圍著志愿者大哥哥大姐姐,眼睛亮晶晶地盯著桌上的瓶瓶罐罐。原來是在做有趣的科普小實驗呢。看他們那專注操作、積極思考的小模樣,觀察力和注意力在不知不覺中就練起來啦。
“這里超棒的!”小朋友花玥開心地說,“不僅能學到好多新知識,還認識了好多新朋友!”旁邊的小男生繆錦辰也搶著說:“對啊對啊,這里有看不完的書,還有好多好玩的課,太有意思了!我爸媽把我送過來,他們可放心了。”
原來,該市義安區惠泉社區依托黨群服務中心,專門為學生們量身打造了假期托管班,一下子吸引了近100位“小神獸”報名。從安靜地寫作業到培養各種興趣,這里成了學生們充滿愛與歡樂的成長小天地。
該社區社工黃燕笑著說:“我們就想讓學生們的暑假不孤單,給他們一個活力滿滿的環境。而且啊,這托管班也讓我們社區和居民的心貼得更近了!”
拳擊課“虎虎生風”,強身健體學技能
你以為托管班就是看看書、寫寫作業?那可就太小瞧銅陵的“官方帶娃”了。銅陵市各個托管點可是深挖特色,玩出了“一點一亮點”。
瞧,該市銅官山社區的暑期托管班就格外“硬核”——特色拳擊課。在專業拳擊教練的指導下,學生們揮汗如雨,學得有模有樣。出拳、閃避,一招一式都透著認真勁兒,運動的快樂洋溢在每張小臉上。
“這個拳擊課超酷的!”章博萱小朋友興奮地說,“我們能學個新技能,還能練反應,身體也變強壯了!”教他們的李昊教練道出了心聲:“我想把先進的拳擊理念和經驗教給學生們。不一定以后都走這條路,但遇到危險能保護自己,更重要的是強身健體!”
據悉,銅陵市銅官山社區的暑期托管班可是“老字號”了,從2014年就開始舉辦,繪畫、紅色教育、武術......各種特色課程輪番上陣,宗旨就是讓學生們度過一個安全、快樂又有意義的假期。社區組織委員周萬忠介紹:“我們每天接待十幾個學生,這個托管班是完全公益的,主要就是解決雙職工家庭學生沒人看管的問題,讓家長能安心上班。”
全市總動員:50+點位、300+志愿者,1500+娃的安心港灣
為了解決家長們常常遇到的暑期“看護難”,銅陵市各部門可是下了大力氣。政府、企業、社區協同發力,織起了一張覆蓋全市(一縣三區)的“安心網”。針對雙職工家庭、新就業群體和特殊困難家庭的學生,全市設立了50多個托管點位,招募了300多名充滿愛心和才華的高校大學生、學校老師、專業社工等志愿者。他們帶來的作業輔導、科普探索、藝術熏陶、體育訓練等豐富多彩的活動,為1500多名青少年筑起了一個安全又充實的成長港灣。
據悉,早在臨近暑假時,銅陵市教育主管部門就印發相關通知,對假期托管服務做了專題部署,全市各部門積極響應、共同發力。各個縣區的托管點都結合自身特色,挖掘資源,開設了獨具魅力的課程,讓學生們在潛移默化中受教育。
這些暖心的假期托管服務,也讓志愿服務成為了社會文明進步的一道鮮亮風景線。據了解,銅陵市堅持家校社協同參與,凝聚家校社共學、共教、共管的合力,著力打造假期全員、全程、全方位“暑期陪伴計劃”銅陵模式。該市堅持特殊群體優先,面向全市各中小學校學生,重點針對假期家中無人看管照料的學生,優先保障進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經濟困難學生等群體。依托新時代文明實踐中心(站、所)、青少年宮、科技館、博物館、圖書館(閱讀點)、美術館等多種校外資源優勢,探索開展假期學生活動。同時,匯聚“七彩橋”課后服務志愿者、回銅大學生志愿者及“五老”力量,搭建規模適度、形式多樣的學習活動平臺,就近就便為學生提供服務,堅持把“暑期陪伴計劃”作為為民辦實事的重要內容,促進青少年學生全面發展、健康成長。
轉眼間,暑假的進度條已加載到尾聲。這個夏天,銅陵的學生們沒有虛度——無論是科普實驗課上點燃好奇,還是拳擊課上揮灑汗水,還在遍布全市50多個托管點的多彩課程中收獲友誼與成長。1500多名學生的笑容,300多位志愿者的付出,共同編織了這個安全、充實又歡樂的暑期記憶。
這場由政府、社區、社會力量攜手打造的“官方帶娃”行動,不僅成功破解了家長們的“看護難題”,更在學生心中種下了探索、學習和運動的種子。它是一座溫暖的橋梁,連接起家校社三方資源;它更是一抹文明的亮色,映照著銅陵市對下一代健康成長的用心守護。
通訊員 徐小波 本網記者 程榕娟
責任編輯:李志慧