為深化智慧教育融合創新，全面展示縣域教育數字化轉型成果，5月27日，金寨縣教育局主辦、白塔畈實驗學校與科大訊飛協辦的第四屆智慧課堂成果交流暨應用培訓會成功舉辦。活動通過"理論引領+實踐展示+深度研討"三位一體模式，集中呈現智慧教育建設成效，為全縣120余名骨干教師搭建起智慧教學經驗共享平臺，進一步推動優質教育資源城鄉均衡發展。

活動分應用培訓、示范課和評課三個環節。縣教師發展中心程克河在培訓中強調，數字教育資源已成為推動基礎教育優質發展的關鍵引擎，需以智慧課堂為載體，通過可視化教學、精準學情診斷等方式激發學生主動學習能力。

科大訊飛教研院的謝霖老師作《生成式人工智能應用及教育形態重塑》的專題報告，介紹了生成式人工智能技術的新發展，詳細分析Deepseek崛起的影響與啟示，梳理生成式人工智能的核心能力及其典型教育應用場景，揭示了其在促進教育主體關系轉變、教育環境智能升級、教育資源供給創新、智能教學方式等方面的作用，加速引領教育形態重塑。

在備受關注的教師授課環節，來自梅山、開順、麻埠、白塔畈和弘毅學校等16名優秀教師精心呈現了 16 節智慧課堂展示課。課程內容覆蓋全學段、多學科，形成“學段銜接有序、學科覆蓋全面” 的立體展示體系。

授課過程中，教師們深度融合智慧課堂平臺功能，構建 “互動式教學閉環”：通過平板終端實時發布習題，依托數據分析系統即時反饋學情，借助智能搶答、分組討論等功能激發學生參與熱情。教學輔助方面，動畫微課、數字化資源打破了時空限制，將抽象知識轉化為可視化場景；多維度的教學實踐展示，全面呈現了智慧課堂在優化教學流程、激活課堂生態、提升評價效能等方面的創新價值，為后續智慧課堂創新應用提供了鮮活范例。

授課結束后的評課活動同樣精彩紛呈。在學科分組議課環節，城鄉教師圍繞教學設計創新性、設備應用適切性、學生參與有效性等維度展開深度研討。通過"授課+診課"的閉環研修模式，既提煉出智慧課堂優化教學流程、激活課堂生態的典型經驗，也針對技術融合痛點形成改進方案。這種"理論-實踐-反思"的完整學習鏈，有效促進了縣域教育智慧應用能力的迭代升級。

此次活動不僅全方位展示了金寨縣智慧教育領域的階段性成果，更像一座堅實的橋梁，為城鄉教師搭建了一個廣闊的交流學習平臺。在這個平臺上，教師們相互交流、共同成長，對智慧課堂助推基礎教育提質增效起到了重要作用。金寨縣將以此次交流會為契機，通過持續探索，全力打造"人人皆學、處處能學、時時可學"的智慧教育新生態，讓智慧教育的光芒照亮每一位學子的成長之路。