驕陽(yáng)似火，熱浪翻涌，卻絲毫未能阻擋皖江工學(xué)院學(xué)子們追逐知識(shí)與創(chuàng)新的鏗鏘步伐。在這個(gè)酷暑難耐的暑期，數(shù)百名同學(xué)毅然選擇留校，以無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的信念，投身于創(chuàng)新工程實(shí)踐的滾滾熱潮之中，用青春的汗水與無(wú)盡的智慧，奮力書寫著屬于他們的奮進(jìn)篇章。

一切為了學(xué)生，全校傾力筑牢創(chuàng)新基石

皖江工學(xué)院始終秉持“一切為了學(xué)生”的教育理念，全力以赴為學(xué)生營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。暑假前夕，學(xué)校便未雨綢繆，精心為留校同學(xué)安排了舒適的宿舍、設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室和寬敞明亮的教室，同時(shí)確保各類實(shí)踐設(shè)備一應(yīng)俱全。一批常年扎根實(shí)驗(yàn)室、與同學(xué)們并肩探索的骨干教師，更是依據(jù)學(xué)生實(shí)際需求和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，精心備課，從理論講解到實(shí)踐指導(dǎo)，從項(xiàng)目規(guī)劃到資源對(duì)接，都做了全方位、多層次的周密準(zhǔn)備。

暑假伊始，在老師們的悉心引導(dǎo)下，數(shù)百名同學(xué)迅速開(kāi)啟創(chuàng)新工程實(shí)踐訓(xùn)練。他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自主提出創(chuàng)新工程實(shí)踐課題，從選題背景的深入調(diào)研到研究目標(biāo)的精準(zhǔn)定位，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著同學(xué)們的獨(dú)立思考與創(chuàng)新思維;自主設(shè)計(jì)并制定詳細(xì)方案，反復(fù)論證方案的可行性與創(chuàng)新性，力求做到盡善盡美;自主制作實(shí)物展品，在實(shí)驗(yàn)室里日夜奮戰(zhàn)，攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的成果;自主開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，學(xué)習(xí)專利申請(qǐng)流程，為自己的創(chuàng)新成果筑牢法律防線;自主通過(guò)學(xué)科賽事和暑期社會(huì)實(shí)踐推廣項(xiàng)目，積極與外界交流合作，讓創(chuàng)新成果走出校園，走向社會(huì)。

為了學(xué)生一切，精準(zhǔn)培訓(xùn)賦能成長(zhǎng)之路

助力學(xué)生掌握真才實(shí)學(xué)，成長(zhǎng)為社會(huì)所需的高素質(zhì)人才，是學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的共同心愿。皖江工學(xué)院敏銳洞察社會(huì)對(duì)人才的需求變化，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們圍繞社會(huì)需求開(kāi)展工程實(shí)踐和理論知識(shí)學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐和學(xué)習(xí)中遭遇困難時(shí)，學(xué)校迅速行動(dòng)，及時(shí)聘請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀工程師和校內(nèi)外知名專家為學(xué)生答疑解惑，開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn)，傳授社會(huì)亟須的技術(shù)和知識(shí)。

2024年暑假，皖江工學(xué)院特邀馬鞍山市知名知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)專家郭大美老師和安徽靚馬信息科技股份有限公司法人代表杜邵林老師，分別為學(xué)生開(kāi)展“專利申請(qǐng)”和“低空經(jīng)濟(jì)”專題培訓(xùn)。專家們深入淺出地講解、豐富詳實(shí)的案例分析，讓同學(xué)們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。2025年暑假，學(xué)校再次發(fā)力，邀請(qǐng)郭大美老師為同學(xué)們深入講解專利申請(qǐng)的要點(diǎn)與技巧，同時(shí)邀請(qǐng)我校優(yōu)秀教師、在讀博士朱正陽(yáng)老師帶來(lái)“人工智能”專題培訓(xùn)，緊跟時(shí)代前沿，為同學(xué)們打開(kāi)人工智能領(lǐng)域的探索之門。同學(xué)們對(duì)這種緊跟社會(huì)實(shí)際需求的培訓(xùn)表現(xiàn)出極高的熱情，積極參與互動(dòng)交流，收獲頗豐。

為了一切學(xué)生，工程教育點(diǎn)亮職業(yè)夢(mèng)想

為了讓每一位學(xué)生都能綻放獨(dú)特光彩，成就最好的自己，掌握一技之長(zhǎng)，皖江工學(xué)院多年來(lái)堅(jiān)持實(shí)施百千萬(wàn)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式。學(xué)校采用帶研究生的方法培養(yǎng)本科生，基于導(dǎo)師制，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任導(dǎo)師，培養(yǎng)數(shù)百人的創(chuàng)新工程實(shí)踐骨干，為學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展提供專業(yè)指導(dǎo)和個(gè)性化支持;運(yùn)用傳幫帶的辦法促進(jìn)同學(xué)們共同進(jìn)步，基于導(dǎo)生制，讓骨干學(xué)生發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)數(shù)千名同學(xué)開(kāi)展創(chuàng)新工程實(shí)踐項(xiàng)目，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和創(chuàng)新生態(tài);通過(guò)實(shí)時(shí)答疑解惑的方式開(kāi)展輔導(dǎo)，基于導(dǎo)學(xué)制，面向萬(wàn)名同學(xué)提供線上或線下服務(wù)，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，確保每一位學(xué)生都能得到關(guān)注和幫助。

在皖江工學(xué)院的精心培育下，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力穩(wěn)步提升。僅2024年，工程師學(xué)院學(xué)生自主申報(bào)專利40余件，其中獲授權(quán)發(fā)明專利7件、實(shí)用新型專利6件(學(xué)生自主申報(bào)，無(wú)代理)，軟著1項(xiàng)。經(jīng)省人社廳批準(zhǔn)，學(xué)校和馬鞍山市于2023年試點(diǎn)工程師教育，2024年擴(kuò)展到19個(gè)專業(yè)參與。2023與2024兩屆畢業(yè)生共有530人獲工程類專業(yè)技術(shù)職稱，其中工程師6人、助理工程師208人。同時(shí)，學(xué)校注重?cái)U(kuò)展學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，近兩年共有1716人獲得不同崗位資格證書。學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)質(zhì)量得到有效提升，2025屆部分畢業(yè)生在大三時(shí)就被三聯(lián)泵業(yè)、泰爾重工等馬鞍山市名企錄用為實(shí)習(xí)生，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

皖江工學(xué)院以創(chuàng)新為引擎，以工程教育為抓手，正源源不斷地培育出一批又一批產(chǎn)業(yè)新星。在這片充滿活力與希望的校園里，學(xué)子們將繼續(xù)追逐夢(mèng)想，砥礪前行，書寫更加輝煌燦爛的明天。

（汪軍瑤）