在大數(shù)據(jù)與AI迅猛發(fā)展的時代浪潮下，財經(jīng)類職業(yè)人才培養(yǎng)迎來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計教研室黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，逐步形成了“1234”黨建工作法，即圍繞黨建引領(lǐng)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為“1”個中心，加強線上與線下“2”個黨建陣地建設(shè)，與企業(yè)（行業(yè)）、村（社區(qū)）、學(xué)生支部開展“3”維共建，搭建理論學(xué)習(xí)、師生互動、結(jié)對幫扶、德育講堂“4”個平臺，積極探索專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)新模式，將黨建與教學(xué)業(yè)務(wù)工作深度融合，實施黨建引領(lǐng)“1+6”育人工程（即黨建引領(lǐng)師資隊伍、專業(yè)資源、課程、產(chǎn)教融合校企合作、技能大賽、科研教改等六個方面的建設(shè)），創(chuàng)建“以賽促教練匠心”黨建特色做法，示范帶動其他教研室黨支部，全力推動大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)群高質(zhì)量發(fā)展，為培育適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力需求的數(shù)智財經(jīng)服務(wù)人才貢獻(xiàn)力量。

師生互動交流

助力定點幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題培訓(xùn)講座

培根鑄魂  實現(xiàn)教書育人相統(tǒng)一

基層黨建不僅是思想引領(lǐng)的明燈，更是推動專業(yè)持續(xù)發(fā)展、助力學(xué)生全面成長的強大動力。大數(shù)據(jù)與會計教研室黨支部組織黨員教師深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，嚴(yán)格落實“三會一課”、主題黨日等制度，常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育活動，推動黨的先進(jìn)理論入腦入心、落地生根。教師們立足課堂主陣地，將課程思政有機融入專業(yè)教學(xué)全過程，以知識傳授為載體，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和職業(yè)道德觀，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感與家國情懷，在潛移默化中實現(xiàn)“教書”與“育人”的統(tǒng)一，切實落實立德樹人根本任務(wù)。近兩年先后被認(rèn)定為省委教育工委“四星級”黨支部，成功申報省級高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動計劃。

迎“七一”主題黨日活動

研精覃思  強化教研科研能力

大數(shù)據(jù)與會計教研室黨支部不斷強化政治引領(lǐng)，將黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動學(xué)術(shù)發(fā)展、人才培養(yǎng)的內(nèi)生動力。通過“三會一課”、主題黨日等活動，組織教師黨員學(xué)習(xí)國家重大戰(zhàn)略需求，引導(dǎo)教研團隊堅守正確的政治方向與價值取向，明確學(xué)術(shù)研究的政治底線和倫理準(zhǔn)則，確保教研科研為黨育人、為國育才的根本目標(biāo)。通過思想引導(dǎo)、資源對接、關(guān)懷服務(wù)，助力教師成長，組織教師黨員參與企業(yè)實踐，將產(chǎn)業(yè)難題轉(zhuǎn)化為科研課題，提升研究的實用性。近兩年來，黨支部教師發(fā)表三類以上論文20余篇，參與發(fā)明專利1項，獲授權(quán)的實用新型專利和軟著10余項，立項省廳及各類教科研項目達(dá)30余項。黨支部還引導(dǎo)教師黨員將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源、社會服務(wù)能力，實現(xiàn)“教研相長、研用結(jié)合”，體現(xiàn)黨建促發(fā)展的實效。

匠心傳承  培育大國工匠精神

黨支部始終將思想道德教育貫穿育人始終，將包含了敬業(yè)精神、職業(yè)道德、合作意識、奉獻(xiàn)精神等豐富內(nèi)涵的工匠精神融入育人各個環(huán)節(jié)，通過創(chuàng)建“以賽促教練匠心”黨建特色做法，將精益求精、專注執(zhí)著、盡職盡責(zé)、追求創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)傳遞給學(xué)生。支部邀請行業(yè)技術(shù)能手、企業(yè)優(yōu)秀員工為師生做專題講座，講述他們的成長經(jīng)歷和職業(yè)夢想，將“煉匠心、做工匠”的信念種到師生們的心中，并激勵師生們在教學(xué)、競賽等實踐中不斷錘煉寶貴的“匠心”。近兩年，該專業(yè)學(xué)生在安徽省職業(yè)技能大賽中斬獲一等獎8項、二等獎10項；支部黨員教師指導(dǎo)學(xué)生獲得中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽銅獎1項，安徽省大學(xué)生創(chuàng)新大賽金獎、銀獎各1項；1名教師榮獲安徽省技術(shù)能手稱號，他們用行動扎扎實實地堅守著那份“工匠”初心。

近兩年部分獲獎證書

黨建共建  校企協(xié)同培育人才

黨支部以黨建為“龍頭”，通過校地、校企（行）黨建共建，與中保集團、用友政務(wù)、省市代理記賬協(xié)會等知名企業(yè)（行業(yè)）建立深入合作關(guān)系，并通過黨建合作推動人才培養(yǎng)與實習(xí)就業(yè)。在課程設(shè)置方面，結(jié)合時代對會計人才的新需求，增加數(shù)據(jù)分析、人工智能等在會計領(lǐng)域應(yīng)用的前沿內(nèi)容，借助企業(yè)資源優(yōu)化課程體系改革。在專業(yè)教學(xué)方面，黨員教師主動探索創(chuàng)新教學(xué)方法，通過模擬企業(yè)運營、市場調(diào)研、財務(wù)分析等工作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生切身體驗財務(wù)工作流程，有效提升專業(yè)技能與實踐能力；同時，邀請企業(yè)專家進(jìn)校舉辦講座、開展實踐指導(dǎo)，使學(xué)生了解行業(yè)最新動態(tài)與企業(yè)實際需求，增強就業(yè)競爭力。在實踐教學(xué)方面，與行業(yè)龍頭企業(yè)聯(lián)合開展實踐教學(xué)項目，讓學(xué)生在真實工作環(huán)境中鍛煉專業(yè)技能，提高實踐能力。從黨建合作到教學(xué)育人合作，專業(yè)教師教學(xué)能力獲得實質(zhì)性提升，2023年，大數(shù)據(jù)與會計教研室獲批省級教學(xué)創(chuàng)新團隊，人才培養(yǎng)水平不斷提高，該專業(yè)畢業(yè)生近年來就業(yè)率高達(dá)98%。

與省代賬協(xié)會黨支部開展黨建共建

與省市代賬協(xié)會共建服務(wù)學(xué)生實習(xí)就業(yè)

展望未來，大數(shù)據(jù)與會計教研室黨支部將繼續(xù)堅持黨建引領(lǐng)，不斷深化黨建與專業(yè)建設(shè)的融合，持續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法與人才培養(yǎng)模式，加強師資隊伍建設(shè)與科研創(chuàng)新能力提升，進(jìn)一步拓展校企合作的深度與廣度，為培養(yǎng)更多適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代需求的高素質(zhì)會計人才而努力奮斗，為推動會計教育事業(yè)發(fā)展書寫更加輝煌的篇章。

李學(xué)鋒 方海林